Rehabilitering, både i Polen og i verden, er på et stadig høyere nivå. År for år moderniserer rehabiliteringssentre metodene for rehabilitering av spedbarn og barn. Rehabiliteringsmetoder blir mer og mer effektive.
Mange barn må gjennomgå rehabilitering fra de aller første dagene i livet. Ikke alle små pasienter er i stand til å lære de riktige bevegelsesmønstrene på egenhånd, så hjelpen fra fysioterapeuter som har omfattende kunnskap og riktig tilnærming til pasienten viser seg å være ekstremt nyttig.
Terapier for barn
1940-tallet brakte et gjennombrudd i rehabilitering av barn og spedbarn, fordi NDT-Bobath-metoden utviklet på den tiden ga håp om en normal fremtid for millioner av babyer. Jo tidligere behandlingen startes, jo større er sjansene for suksess. Fysioterapeuter lærer foreldre hvordan barnepass skal se ut. De viser hvordan du kan mate dem, spole dem tilbake, hvordan du kan leke med dem. Alt er tilpasset barnets biologiske rytme, noe som gjør det mye lettere å lære de riktige bevegelsesmønstrene. Øvelsens type og tempo er skreddersydd etter barnets behov, og formålet med behandlingen er å utvikle evnen til å adoptere og opprettholde en riktig kroppsholdning. En individuell tilnærming til hver lille pasient gjør det mulig å vurdere barnets egnethet, med tanke på hans psykologiske behov. En stor fordel med NDT-Bobath-metoden er muligheten for å behandle også eldre pasienter.
Terapi med bruk av rehabiliteringsdrakter
1990-tallet brakte et nytt gjennombrudd innen rehabilitering. Ideen og ideen oppsto i Sovjetunionen under utviklingen av astronautikk og langsiktige romfart. Den første prototypedrakten ble kalt Penguin. Kostymet var designet for å motvirke de negative effektene av forholdene med redusert tyngdekraft (muskelatrofi, osteoporose) som kosmonauter som tilbrakte lange perioder i rommet ble utsatt for. På nittitallet ble kostymet brukt til barn med nevromuskulære sykdommer.
I 1997 ble TheraSuit rehabiliteringsdraktdesign introdusert i USA, som ble designet for å lette rehabilitering av barn med cerebral parese. Fem år senere ble prosjektet fullført og introdusert til verdensmarkedet. TheraSuit-metoden gjelder pasienter i alderen 2,5 år og eldre. Målet er å øke fysisk styrke og utvikle korrekte bevegelsesmønstre hos pasienter med nevrologiske og ortopediske sykdommer og etter skader i muskuloskeletalsystemet. Arbeid i kjeledress er også rettet mot å lære pasienten uavhengighet i hverdagen. Forskning utført i USA viser at rehabilitering i Thera-Suit gir raskere resultater sammenlignet med tradisjonelle behandlingsmetoder. TheraSuit hjelper pasienten til å "føle" kroppen bedre. En person som har en TheraSuit vet hvor langt armen hans må rekke for å ta tak i noe, vet hvordan han skal sette en fot for å stå på veggen - med andre ord, han er klar over sin egen kropp. Rehabilitering i dress forbedrer arbeidet i hele nervesystemet, stimulerer hjernen og gjenoppretter riktig kroppsholdning. TheraSuit er ikke en terapi i seg selv, det er et ekstremt effektivt verktøy, men krever riktig bruk. Derfor er en bred kunnskap fra fysioterapeuter innen andre rehabiliteringsmetoder nødvendig. Under terapi i TheraSuit brukes vanligvis metoder som PNF, NDT-Bobath, manuell terapi, Kinesiotaping, TheraBand, sensorisk integrasjon og mange andre.
Sensorisk integrasjon
Mennesket har 5 sanser: smak, berøring, lukt, hørsel og syn. I hverdagen er evnen til å behandle og integrere informasjon fra alle fem sanseorganer veldig viktig. Hvis et barn reagerer for sterkt eller for svakt på lyder, for eksempel ikke kan holde i en penn eller bruke bestikk ordentlig, er motvillig til å berøre visse teksturer eller har konsentrasjonsproblemer, er det mulig at barnet har en sensorisk integrasjonsforstyrrelse.
Sensorisk integrasjonsterapi er vanligvis leken gjennom læring. Klasser som bruker denne metoden gir barnet en glede, selv om den lille pasienten også må legge litt vekt på oppgavene de utfører. I løpet av timene brukes forskjellige terapeutiske hjelpemidler, som husker, balanser, plattformer, seler, skateboard og mange andre. Takk til sensorisk integrasjonsterapi, barnets konsentrasjon og oppmerksomhet. I tillegg skjerpes også hans visuelle og auditive evner. Den lille pasienten får også større selvbevissthet og selvtillit.
Musikkterapi
En av de like interessante terapiformene er metoden til prof. Tomatis.Det er en terapi basert på bruk av datamodifisert musikk (vanligvis klassisk), hvis lytting forbedrer hjernens arbeid og har en positiv effekt på alle kognitive funksjoner: hukommelse, oppmerksomhet, konsentrasjon, kommunikasjonsevner og emosjonell stabilitet. Mens han lytter til musikk, kan pasienten sove, spille eller tegne - takket være at han føler seg avslappet og rolig. Terapi av prof. Tomatisa hjelper også med å lære fremmedspråk.
Super Express
---normy-i-interpretacja.jpg)
