Datteren min blir 4 år om 4 måneder. Han snakker mindre sammenlignet med sine jevnaldrende. Vi diagnostiserte henne med autisme, men generelle lidelser ble utelukket. Jeg tok meg av henne i logopedi og undervisning, vi går på klasser med W. Sherborne. Vi kan se at talen går fremover, den er allerede morsom med sin forståelse av kommandoer. Han går i den vanlige barnehagen. Jeg vet ikke hvordan jeg kan hjelpe henne ennå. Han kan mange ord, sier enkle ord. Og han snakker mye på sin måte, uforståelig. Jeg er veldig bekymret for hennes emosjonelle utvikling fordi hun blir eldre og mer nervøs når vi ikke forstår noe. Samtidig lider han av hypotyreose.
Det som absolutt vil være gunstig for datteren, bortsett fra øvelsene som allerede er utført anbefalt i taleterapi, er alle verbale spill og samtaler. For at forstyrrelsene som datteren har diagnostisert, ikke skal påvirke hennes følelsesmessige utvikling, må hun bruke så mye tid som mulig med mennesker som vil støtte henne.
Alle gåter, gjetningsspill, gåter, delte eventyr, gjentakende ord er spill som stimulerer utviklingen av tale og letter uavhengig tale. Det er mange ferdige hjelpemidler på markedet i dag som du kan bruke. I tillegg er det veldig verdifullt, for eksempel å gjøre husholdningsaktiviteter sammen (baking av kaker, rengjøring osv.), Der vi kan snakke om dem og oppmuntre datteren vår til å gjøre det sammen med damen. Talen utvikler seg ganske sakte og mye tålmodighet er nødvendig før datteren lærer å snakke riktig, men resultatene av et slikt fellesarbeid vil helt sikkert være.
Husk at ekspertens svar er informativt og vil ikke erstatte et besøk hos legen.
Katarzyna BąkowiczEn spesialist innen mediekommunikasjon. Han gjennomfører individuell terapi med voksne og barn, workshops om arbeid med kroppen, stemme og pust, trening for bedrifter.
.jpg)
