Absolutt hørsel: hva er det? Absolutt hørselstest

Absolutt hørsel, dvs. evnen til å huske og reprodusere lydene som høres, er et kjennetegn for mange musikere og er veldig nyttig i deres yrke. Er det imidlertid et talent, en uvanlig evne, et geni? Ikke nødvendigvis. Det viser seg at absolutt hørsel er et resultat av intensiv trening i tidlig barndom.

Absolutt hørsel: hva er det?

Absolutt, eller perfekt hørsel, er evnen til å huske og gjenkjenne tonehøyde, inkludert flere lyder samtidig, uten å måtte referere til en modelllyd. Dermed er en person med absolutt hørsel i stand til raskt og umiskjennelig å knytte tonehøyde med sitt musikalske navn.

Forskere fra Universitetet i Zürich, ved hjelp av EEG-studien, bestemte at absolutt hørsel er en konsekvens av koblingen av den hørselsbarken som er ansvarlig for lydoppfatning og den dorsale delen av frontloben, som inneholder funksjoner relatert til hukommelse.

Det anslås at 1 av 10 000 mennesker har absolutt hørsel.

Komponister som Mozart og Beethoven kunne skryte av absolutt hørsel. Hyllet som genier, selv som noen få år gamle barn klarte de å lage fantastiske musikkstykker.

Men når vi ser nøye på biografien deres, merker vi at deres musikalske talent ble finpusset fra de tidligste årene. Wolfgang Amadeus Mozart hørte musikk hjemme fra fødselen. Da han var 3 år, spilte han cembalo og fulgte sin storesøster under leksjonene. Da han var 5, komponerte han sitt første stykke.

På samme måte utdannet Ludwig van Beethoven - faren hans musikalsk fra han var 4 år. Han ga sin første konsert i en alder av 7 år. Mange flere slike eksempler kan bli funnet.

Også i dag - la oss ta Igor Falecki (født 2003), som for noen år siden gjorde en sensasjon på Internett med sin tromming. Han vokste også opp i det musikalske miljøet - mamma - en sanger og pappa - bassgitarist, gjorde ham ikke bare godt informert, men også musikalsk utdannet fra tidlig alder.

Les også:

Musikkterapi - lyder som leges

Hørselsforstyrrelser: årsaker og typer

Tonal audiometry (PTA) - hørselstest

Hva er konklusjonen? Mange forskere er av den oppfatning at innledningsvis hver av oss har absolutt hørsel. Hvis den blir aktivert i tidlig barndom og deretter trent konsekvent, vil den trives og overleve til voksen alder. Ellers - vil den forsvinne.

Selve kontakten med musikk er viktig her, vanligvis med foreldrene, hans arbeid og hobbyer, samt muligheten til å få egne erfaringer, som å berøre instrumenter, leke med dem og eksperimentere.

Det må imidlertid presiseres tydelig at en forelder ikke trenger å være en fremragende musiker for å utvikle barnets absolutte hørsel. Han kan ikke engang spille noe instrument i det hele tatt. Det viktigste er at barnet skaper passende forhold - for at barnet skal kunne lytte til musikk - hjemme og på konserter - gå på musikktimer, omgi seg med instrumenter.

Et lignende forhold - dvs. tap av ferdigheter som følge av ikke opplæring - observeres også når det gjelder læring av fremmedspråk. Et barn som lærer språk allerede i barndommen (f.eks. Vokser opp i et flerspråklig miljø) lærer dem alle uten problemer.

Dette viser hvor utrolig mottakelig sinnet til et lite barn er. Småbarn på 2-3 år lærer rim og sanger i et overraskende raskt tempo. Men - de glemmer like raskt.

Et 4 år gammelt barn kan lære seg å snakke et fremmedspråk flytende, men hvis levekårene hans endres slik at han slutter å bruke språket, vil han glemme det helt noen år senere. Det er derfor det er så viktig å konsolidere de ervervede ferdighetene.

Absolutt hørsel hos barn

Babyer og småbarn har ekstremt følsom hørsel (i motsetning til syn). De hører lyder i et mye bredere spekter av frekvenser enn en voksen. Derfor skremmer for eksempel en dørsmelle dem - et spedbarn hører denne lyden mange ganger - reflektert fra forskjellige overflater.

Barnet hører også betjeningen av elektriske apparater, for eksempel en slått på, men dempet TV, som avgir lyder som ikke høres for den voksnes øre. Over tid forsvinner denne ferdigheten gradvis (det ville være vanskelig å leve i en slik støy!). Selv unge mennesker kan høre for eksempel TeenBuzz Mosquito Ringtone mobiltelefoner. Voksne - for eksempel en lærer - ikke lenger! Tenåringer liker å bruke det i klassen ...

Barn med musikalsk utdannelse har generelt et mye bedre minne enn sine jevnaldrende som ikke har slik kontakt med musikk. Å huske uten hørsel er ikke et problem for dem. Dette betyr selvfølgelig suksess innen vitenskap.

Ifølge forskere er allerede 6 års musikkutdanning (f.eks. Første nivå musikkskole) nok til å påvirke utviklingen av verbalt minne betydelig. Det er viktigere at å forlate denne utdannelsen, for eksempel å spille et instrument, ikke forverrer ditt verbale minne lenger. Å starte utdannelse innen dette feltet bør imidlertid ikke begynne før 10 år. Senere er ikke menneskets hjerne like fleksibel lenger.

Les også:

Barns hørsel: hører barnet ditt godt?

Barnets hørselstest: hvorfor er det verdt å gjøre?

Hørselsproblemer hos barn: årsaker og forebygging

Absolutt hørselstest

Du kan til og med utføre en slik test online. Det består i at du først må lytte til noen få musikkspor, og for eksempel:

• identifisere forskjeller i tonehøyde;
• gjenta melodien;
• gjenta - klapp rytmen;
• reprodusere det falske på visjonen, det vil si for eksempel å tilpasse musikalske fragmenter til geometriske figurer;
• estimer antall instrumenter som spilles for øyeblikket.

I Fjernøsten er absolutt hørsel mye mer vanlig enn i Vesten. Mer enn halvparten av studentene ved kinesiske musikkuniversiteter og så mange som 70 prosent på japansk har det, mens blant amerikanske studenter er denne andelen 10 prosent, og europeiske studenter - bare 3 prosent.

Denne uforholdsmessigheten forklares med moderne metoder for musikkopplæring av asiater, som involverer barn fra 3 år. Det er også verdt å merke seg at asiatiske barn utdannet innen musikk i Amerika ikke er mer begavede enn amerikanere i denne forbindelse.