Hvordan gjenkjenne ADHD hos et barn? De vanligste symptomene

Hvordan kan du vite om et barn har ADHD? Hva er de vanligste symptomene? Hyperaktive barn kan ikke sitte stille og absorbere oppførselen. Ofte, uten egen skyld, blir de oppfattet som frekke og dårlige. Mer enn halvparten av dem vil ikke vokse ut av ADHD, og ​​i voksen alder vil det være veldig vanskelig for dem å kontrollere følelsene. Se hvilke regler du skal innføre for å oppdra et barn med ADHD.

Det er ikke sant at ADHD utvikler seg på grunn av foreldrefeil, livsstil, kosthold eller ensomhet hos en av foreldrene, selv om disse faktorene kan forverre symptomene. Barnets hyperaktivitetsforstyrrelse, kjent som Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), forstyrrer miljøet, klassekamerater og lærere. En slik student oppleves som uhøflig, dårlig og egoistisk. Fungerer raskere enn han tror, ​​for eksempel klatrer han på møbler og trær - og er mer sannsynlig å bli skadet enn sine jevnaldrende. I slike situasjoner har vi bare å gjøre med et tilfelle av uregjerlige eller kanskje allerede med lidelser som krever spesialisthjelp?

Hør hvordan du gjenkjenner ADHD hos et barn. Finn ut om de vanligste symptomene. Dette er materiale fra den LYTTENDE GODE syklusen. Podcaster med tips.

For å se denne videoen må du aktivere JavaScript, og vurdere å oppgradere til en nettleser som støtter HTML5-video

Hvordan vet jeg om barnet mitt har ADHD?

han flirer hele tiden i stolen han vifter med armene og bena han løper heller enn å gå har problemer med å sove har problemer med å sovne har mareritt eller natteskrekk det er veldig snakkesalig blir lett og ofte nervøs løper over hele huset ondskap på skolen eller hjemme erter andre barn ødelegger utilsiktet ting er utsatt for hyppige skader og ulykker konsentrerer han seg kort

lett distrahert husker ikke detaljene godt han er mindre seriøs enn sine jevnaldrende mister ofte eller glemmer ting hater forandring avbryter voksen-samtalen venter ikke på sin tur vanskelig å forutsi hva han vil gjøre blir lett motløs han ønsker øyeblikkelig ros han ser ikke ut til å lytte fullfører ikke aktiviteten har problemer med å følge reglene alt distraherer dem

er overfølsom for lyder han må ta på alt det kan være aggressivt snubler lett støter på forskjellige gjenstander kan ikke fokusere på en ting dagdrømming skriver ikke om nøyaktig fra tavlen har problemer med å planlegge fullfører ikke oppgaver som allerede er startet det forutsier ingen farer prøver å lede gruppen han har et evig rot rundt seg

Kilde: Pressemateriell fra det polske ADHD-samfunnet

Hvordan gjenkjenne ADHD hos et barn?

Viktig

Lesing om ADHD

Vi anbefaler en bok av Tomasz Wolańczyk, Artur Kołakowski og Magdalena Skotnicka: "Psykomotorisk hyperaktivitet hos barn", "En måte for et vanskelig barn", "ADHD - psykomotorisk hyperaktivitetssyndrom. En guide for foreldre og lærere.

Les også: DYSLEXIA - lese- og skriveproblemer Aggresjon hos barn: måter å kontrollere aggresjon hos barn ADHD hos voksne: symptomer og behandling

Når skal jeg oppsøke en spesialist?

• Hvis du merker at et barn har symptomer på motorisk hyperaktivitet, bør du gå til den lokale psykiateren med ham. Dette bør henvise til blodhormonprøver og spesialisttester som vil utelukke andre medfødte abnormiteter i nervesystemet.
• Psykiateren utsteder en skriftlig legeerklæring. Den bør inneholde anbefalinger om pedagogiske og pedagogiske prosedyrer. Han eller hun kan også foreskrive milde psykotrope eller beroligende midler som passer barnets behov. Beslutningen om farmakologisk behandling vil bli tatt hver måned under oppfølgingsbesøket.
• Du må jobbe tett med læreren og lærerne slik at barnet er omgitt av hjertelig, men konsekvent omsorg.
• Dysleksi og dysgrafi går ofte hånd i hånd med konsentrasjonsforstyrrelser. Det er verdt å bekrefte disse manglene til barnet med relevante dokumenter. Du må gå til et psykologisk og pedagogisk rådgivningssenter for å få hjelp. Med en slik beslutning kan du sende en forespørsel til skolelederen om å gi barnet spesielle vilkår for å ta eksamen eller vurdere det skriftlige arbeidet hans.
• På grunnlag av en legeattest om ADHD utsteder det regionale psykologiske og pedagogiske rådgivningssenteret samtykke til et individuelt utdanningsløp. Læring er gratis og inkluderer minst grunnleggende fag. Et barn forfremmes til neste klasse hvis det er tilstede minst 80 prosent. klasser. Hvis han er syk, for eksempel med betennelse i mandlene, må han delta på minst halvparten av timene. Det optimale stedet å studere for et slikt barn er en liten, integrerende klasse, helst med to lærere.

Gjør det nødvendigvis

• Ikke feir hjemritualer, ikke legg vekt på former og konvensjoner, ikke vær streng, forenkle livsstilen.
• Ikke gi babyen for mange leker samtidig.
• Anbefaler at du bare gjør en oppgave, for eksempel, ikke si "rene klær" men "brett buksene dine" og deretter "legg dem i skapet".
• Etablere en daglig rutine som vil hjelpe barnet ditt til å føle seg stabil. Men ikke hold deg til det stivt - det handler om å følge en forhåndsbestemt rekkefølge, ikke strenge timer.
• Gi babyen hovedmåltidene regelmessig, og snacks imellom. Sult forårsaker angst og irritasjon, mens måltider på et fast tidspunkt øker følelsen av trygghet.
• Sett babyen din i søvn i en atmosfære av kjærlighet og avslapning.
• Utvikle en kode for innenlands oppførsel: hva som får belønning og hva som får straff.
• La barnet ditt velge spill og leker. Det er bra hvis de trenger samarbeid med et barn eller voksen.
• Ikke få ham til å spise dislikte retter, bruk klær han ikke godtar.
• Lær å gi korte kommandoer, for eksempel "ta av deg skoene", "vask hendene". Ikke snakk deg selv fordi du ikke får gjort noe. For grundighet gjør kommunikasjonen vanskelig.

Bud for familien til et barn med ADHD

Send kommandoer i en vennlig, men fast tone. Be barnet ditt ofte ved navn for å få oppmerksomhet. Hvis han fortjener en straff eller formaning, gjør det med en gang. Så mye som 65 prosent barn som oppsøker lege har problemer med å overholde og følge ordrer.

Dette skyldes ikke selve hyperaktiviteten, men er en konsekvens av det. Barnet blir straffet for sin oppførsel, det vil si for symptomene på sykdommen. De blir konstant irettesatt og fortalt til ham: "du er lat, frekk, du er urovekkende." Som et resultat oppfatter tenåringen seg selv som en person som er verre enn andre, mislykket. Han kan reagere med aggresjon eller resignasjon og innta en holdning: Jeg vil ikke prøve, for det vil være greit. da

Det er vanskelig å fortelle når sykdommen starter, da foreldre bare ber om hjelp når barnets mobilitet og impulsivitet vanskeliggjør læring. Dette betyr imidlertid ikke at de første symptomene på sykdommen ikke dukket opp før de var syv år. Hyperaktivitet er allerede synlig i tidlig barndom. Foreldre husker barnets høye irritabilitet, problemer med å sovne og sult. Den mest synlige er hyperaktivitet og vanskeligheter med å assimilere sosiale normer, noe som fører til mange konflikter med kolleger.

I skolealder er et barn med ADHD mer og mer forskjellig fra jevnaldrende. I de yngre klassene er mobiliteten hans den mest plagsomme for andre. Barnet går rundt i klassen, svarer uten å spørre, avbryter læreren og tar imot vennene sine. Han har flere og flere problemer med oppmerksomhet, noe som påvirker hans akademiske ytelse. I tredje klasse fusket han bare i stolen, men klarte fortsatt ikke å konsentrere seg. Da avtar symptomene på sykdommen. I ungdomsårene har to tredjedeler av pasientene dem, men hos 30 prosent. er også synlige senere.

Hvor skal man se etter hjelp Association for the Support of Hyperactive Children "Over", 37 Andersa Street, m 59 A, postboks 38, 00-956 Warszawa, tlf. (022) 423-17-43

Det beste yrket for en person med ADHD

Det er aktiviteter der hyperaktivitet er en fordel. Det er bra når personer med ADHD blir journalister, regissører, jobber i reklamebyråer, store butikker osv.

Anbefalt artikkel:

Aspergers syndrom: årsaker, symptomer, behandling

månedlig "Zdrowie"